Lehren an Hochschulen
Hochschulen befähigen Studierende, anspruchsvolle Aufgaben in Gesellschaft, Wirtschaft und Kunst begründet und verantwortungsvoll wahrzunehmen. Entsprechend sind die Dozierenden aufgefordert, hochschulgerechte, praxisorientierte Lernumgebungen für den Wissens- und Kompetenzaufbau zu gestalten.
Dieses Lehrbuch zielt auf die Etablierung einer zielorientierten, dialogischen und ideenreichen Lern- und Lehrkultur an Hochschulen. Die Autorin skizziert eine vermittlungs- und handlungsorientierte Didaktik für Hochschulen und reflektiert das Verhältnis von Wissen und Praxis. Das Buch bietet Begründungen, Klärungen, Leitlinien, Ideen für eine lern- und leistungsorientiere Lehr- und Lernkultur, ist aber vor allem eine praktische Anleitung mit Beispielen, um die Studierenden fundiert für aktuelle und künftige Aufgaben auszubilden.
UTB M 4325
2., überarbeitete und erweiterte Auflage 2015
358 Seiten, 32 Abb.
Softcover, 15 x 21,5 cm, 543 g
Erscheinungsdatum 11.03.2015
Deutsch
ISBN/EAN 9783825243258
CHF 32.50* / EUR 24.99 (D) / EUR 25.70 (A)
* unverb. Preisempfehlung
Brigitta K. Pfäffli
Dr. Brigitta K. Pfäffli, Prof. FH
Langjährige Bildungs-, Beratungs- und Publikationstätigkeit im In- und Ausland, an verschiedenen Institutionen im sekundären, tertiären und quartären Bildungssektor mit Schwerpunkt im Bereich „Ausbildung von Dozierenden an Hochschulen“.
Aufbau und langjährige Leitung der Fachstelle für Hochschuldidaktik an der Hochschule Luzern.
Heute selbständig erwerbend tätig. www.pfaefflib.ch
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