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Erklären findet immer dann statt, wenn ein Lerninhalt mit dem Ziel vermittelt wird, bei den Lernenden Verstehen zu bewirken. In Verbindung mit gelungenen Aneignungshandlungen führt gutes Erklären zum Begreifen und Erfassen einer Sache. Aus Sicht der Lernenden kommt dem Erklären ein hoher Stellenwert zu, sodass guten Lehrpersonen eine entsprechende Vermittlungskompetenz zugeschrieben wird. Martin Lehner führt in Konzepte und Techniken des Erklärens und Verstehens ein und gibt konkrete Hinweise für die tägliche Lehrpraxis.

UTB M 4892
1. Auflage 2018
200 Seiten, rund 55 Abbildungen
Softcover, 15 x 21,5 cm, 278 g
Erscheinungsdatum 19.02.2018
Deutsch
ISBN/EAN 9783825248925
CHF 19.90* / EUR 14.99 (D) / EUR 15.50 (A)
* unverb. Preisempfehlung

Martin Lehner
Prof. Dr. Martin Lehner, Habilitation und Promotion in Erziehungswissenschaft, war bis 2023 Leiter des Departments "Entrepreneurship & Communications" an der Fachhochschule Technikum Wien, an der er auch drei Jahre lang das Vizerektorat für Lehre innehatte. Von 1998 bis 2005 war er an der Fachhochschule Vorarlberg tätig, drei Jahre ebenfalls Vizerektor. Nach seiner Tätigkeit als Personalentwickler bei IBM war er selbständiger Trainer, anschließend Prozesscoach bei der TUI. Seit vielen Jahren leitet er didaktische Workshops und ist Autor einschlägiger Veröffentlichungen, u. a. von Mini-Aufgaben (2022) und Viel Stoff - wenig Zeit, 5. Aufl. (2020).

«Das abwechslungsreich geschriebene und gestaltete Buch folgt den eigenen vom Autor propagierten Grundsätzen des Erklärens und regt Verstehen an. Es eignet sich für die professionelle Aus- und Fortbildung von Lehrenden in allen Bildungsbereichen.»
N@HZ, 3/2018